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《厦门晚报》探究式学习:让学生直面挑战解决问题 教师团队当顾问全程评估

(发布人:陈思伟 发布时间:04-03 09:00 点击量:1636)


■廈門英才學校项目展示课《桥》。



 本报讯(记者 朱惠嫣)近日,2019年度第三届STEM教育&创客教育学术论坛暨项目式学习·项目设计与教学研讨会在厦门举行。

  本次會議的主題是“項目式學習的設計與教學”。項目教學法,也稱作探究式學習,以問題爲導向的教學方法,以學生爲中心,讓他們直面挑戰、解決問題,教師團隊則給他們當顧問,並全程進行評估。

  作为承办单位的英才学校,注重孩子的个性成长,同时也注重孩子解决实际问题的能力,为学生设计一整套课程,助力孩子成才。研讨会上,廈門英才學校的一等奖优质课《桥》进行了课堂展示,由廈門英才學校主持的厦门市重点课题《基于STEAM教育理念的跨学科美术创意课程的实践研究》,进行了主旨报告,取得了与会教师的一致好评。

  本次會議由教育部教育管理信息中心《基礎教育參考》編輯部指導,中國教育信息化創客教育研究中心和芬蘭國家LUMA中心StarT中國辦公室主辦,來自全國各地的優秀老師參與了此次研討會。



本文摘自《廈門晚報》2019-4-2(星期二)A6版,點擊此處原文閱讀

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